2022年全国两会，双减在教育领域，下步续中代表委员们建言献策最常提到的何继关键词，是考改UI与源码结合“双减”。

教师弹性上下班制度如何落地，革或关键“双减”之后的双减中考改革何去何从，校外培训监管的下步续中进一步规范有哪些重难点……代表委员们针对这些焦点问题提出了各方面建议意见。

“双减”落地已有七个多月，何继接下来如何推进，考改需要克服哪些问题，革或关键南方周末邀请了三位教育界的双减数据连增指标源码代表委员，共话“双减”下一步。下步续中

刘希娅 全国人大代表、何继重庆谢家湾小学校长

周洪宇 全国人大代表、考改中国教育学会副会长

朱晓进 全国政协委员、革或关键南京师范大学副校长

2021年11月25日，仿美篇源码模板福建泉州，洛江区实验小学。 （视觉中国/图）

“建议全面推进教师弹性上下班制”

南方周末：“双减”政策落地，关键在教师。课后服务时间延长，组合指标主图源码教师负担加重。这一现象普遍存在吗？

刘希娅：近年来，一线教师工作负担过重、健康状况频发，已成为社会共识。37的源码是多少由于教师工作的特殊性，表面上看一位教师一周的课时数不多，但是其背后的教研、备课、批改作业、培优补差、学生管理与教育、家校沟通等，要消耗大量时间和精力。

“双减”之下，教师需要在课后指导学生完成当日家庭作业，还要带领学生开展科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动等。课后服务进一步延长了教师在校工作时间，加大了教师工作量，虽然学生实现了“双减”，但教师的工作却有所增加，这让原本就超时超负荷工作的教师更加辛劳