1.校园网络系统的排课排课基本功能
2.EDUS教务管理系统产品模块
3.java编写系统
4.王义传学习过程

校园网络系统的基本功能

       我觉得清华同方的比较好

       校 园 网 络 管 理 系 统

       一、产品简介

       《清华同方e校园—校园MIS》（大中专版）是系统系统“清华同方e校园”软件产品系列的一个组成部分。该系统采用的源码源代技术先进、功能完善、排课排课界面友好、系统系统贴近实际。源码源代如何修改表白源码使用该系统可使院校信息管理达到规范化、排课排课制度化、系统系统数字化、源码源代信息化。排课排课它集实用性、系统系统先进性、源码源代高效性、排课排课开放性、系统系统可扩展性及标准化为一体,源码源代是院校进行信息化建设的首选产品。

       二、产品功能

       1、教务管理：对教务工作中的教学基本信息、教学计划和课程表等事务进行细致全面的管理，完成院系、班级、课程和教研组负责学科的设置；对年级工作、学生成绩、毕业生管理、教学进度、教案、教研组、教务活动和教务工作的adb 源码编译 rsa工作计划进行管理，同时智能排课解除了排课的烦恼，可以使纷繁的教务工作变得简单有序。

       2、教师管理：主要用于对教师基本信息的管理和查询，以及教师教学质量统计的管理和查询，对教师在工作、生活等各方面的情况作了详细的记录，为公正地评估教师素质水平提供了科学详尽的资料。

       3、学生管理：实现对学生基本信息的录入、维护和查询，在管理中对学生在校期间注册、流动及毕业后的去向做了详细的记录。使繁琐的学生管理变得简单有序，使学校对学生的个人情况和动态有了准确、详尽的掌握。

       4、党务管理：实现对院校中党务管理基本信息的录入、维护和查询管理。使纷繁的党务管理工作变得有章有节，系统化，规范化。

       5、后勤管理：后勤管理模块提供校园财产分类代码维护、财产明细信息维护、财产信息查询、校园实物照片上传和浏览以及校产统计，物流系统源码 APP使学校的固定资产有一个清晰的管理，不至于浪费流失，是院校最精打细算的小管家。

       6、自动化办公：实现计算机辅助，以人为核心的办公环境，不但实现办公无纸化，而且实现网络化办公，提高办公效率。全校的档案都将在这里进行管理和维护，完成学校的收文、发文、归档、管理、查询、借阅、审批等功能。

       7、系统管理：完成对全系统的维护工作，对院校的基本信息进行维护和查询，完成系统用户权限的设定和维护，数据字典的维护，对学院、系别、专业的信息设置，操作日志等一系列系统管理功能，还可以定制主界面和维护功能菜单，Lol 走砍源码设置出适合本学校的管理信息系统，是系统的核心部分。

       8、图书管理：完成对院校图书的一系列操作管理工作。包括对图书信息的录入、新书期望的录入、图书的查询和图书的统计报表等功能操作。

       三、产品特点

       1、强大的校园管理功能

       本系统针对校园事务管理开发，紧贴用户需求，全面覆盖了信息化教育的各项管理功能，强大的校园管理功能，使系统成为校园管理完美运作的强有力保障。

       2、系统安全可靠，用户管理权限清晰明确

       在校园管理事务中，对每一项具体的业务流程，不同的部门有着不同的职责和权限。此系统采用相应的技术措施，使其具有很好的安全严密性，不允许被非法访问和破坏。

       3、基于大型数据库开发，版本齐全，通用性强

       系统适用于多种大型商业数据库系统，如SQL Server,猎人时空源码 Sybase, Oracle等，系统总体设计是以达到国际标准的校园系统为目标，基于通用校园MIS共性的基本功能。

       4、用B/S结构，界面美观，操作简易，是网络管理的完美体现

       用户只要装有IE 4.0以上 或NETSCAPE 5.0 以上浏览器，即可享受到本系统为用户营造信息化教育管理的良好环境，系统强大的功能设置、友好的流程化界面、向导性的简易操作，便捷的信息交流和网络共享能力，真正突破了时空的限制，使工作效率得到了很大的提高。

       5、先进的开发技术，靠拢于国际标准化

       基于JAVA Servlet, Jsp, RMI, JavaApplet技术构建，具有良好的稳定性，服务器的健壮性，安全性及跨平台性能。服务器端采用多线程技术，连接数量更大，运行效率更高。完全的B/S（浏览器/服务器）结构。必将达到国内先进水平，并逐步向国际化标准靠拢。

       6、自组模块，制定合理管理体系

       院校可搭建完基础模块后，有选择地搭建适合自身情况需要的功能模块。这样既实用，又可避免不必要的资金浪费。灵活的应用定制功能使用户能按照自己的需要配置校园管理流程，制定适合本校特点的管理体系。

       7、新的师生素质评估体现新时代教育管理模式

       系统全面记录了学生在学习、德育、在校考勤、奖惩、课外活动等方面和教师在教学、生活等方面的详细情况，对全校师生的素质评估提供了科学有力的依据，也大大激发了师生的创新精神，对促进师生全面素质的提高起到了很大作用。

       8、个性化的设计，拥有良好的需求适应性及可扩展性

       任何校园的实际管理运作都会不断地发生一些变化，会导致对系统需求的变化。本系统独特的个性化设计，即结构化、模块化、标准化、参数化于一体，使系统通过局部功能的调整改变功能，通过系统性能参数的修改，改变或修改系统结构模块的功能，使系统的开放型和可扩展性得到充分的体现。

       四、版本类别

       大中专版、中小学版

       五、运行环境

       客户端：使用Internet Explorer4.0或Netscape5.0及以上版本的浏览器；

       服务器端：Windows NT/ 操作系统；

       CPU：推荐Pentium Ⅲ MHz以上；

       内存：推荐MB以上；

       系统安装需MB以上；

       数据库：SQL Server7.0/，数据库空间需2GB以上。

EDUS教务管理系统产品模块

       EDUS教务管理系统以其全面的功能和卓越的用户体验，旨在简化教育机构的日常管理工作。系统主界面借鉴了操作系统桌面设计，提供直观的操作界面，让用户轻松上手。

       在教务管理方面，系统是教育培训行业的领先工具，采用先进的软件架构和协同管理理念。核心功能围绕学员管理展开，包括招生、排课和收费管理，促进各部门间的高效信息流转和协作，提升管理效率和竞争力。

       系统支持海量学员资料管理，具备数据导入导出、防止重复和跟进沟通等功能，确保学员信息管理的全面性和准确性。学员报名、老师分配和学习跟踪功能一应俱全，细致记录学习过程和成绩，便于随时查询。

       财务管理方面，系统支持灵活的收费模式和票据打印，自动报表生成和财务分析，使领导层能够实时掌握财务状况，节省大量管理成本。报表中心提供定制报表和图形数据，以及视图和树形结构，使数据呈现更清晰易懂。

       EDUS系统不仅在基础功能上强大，还具有高度的定制性和扩展性。通过五步实施方法论，根据机构需求进行个性化配置，提供全程服务。其采用的JavaEE技术保证了系统的稳定性和扩展性。

       总的来说，EDUS教务管理系统是一款专为教育培训行业设计的高效综合管理平台，旨在优化工作流程，提升管理效率，是现代教育机构的理想选择。

java编写系统

       public void jButton1_actionPerformed(ActionEvent e) {

        String username=Name_Text.getText().trim();

        String password=Password_Text.getText().trim();

        if(username.equals("")||password.equals(""))

        {

        JOptionPane.showMessageDialog(null,"用户名或密码不能为空！");

        }else{

        try {

        //建立数据库连接对象

        Jdbcconn conn = new Jdbcconn();

        //连接数据库

        conn.OpenConn("student", "sa", "yaya");

        String strSQL = "select * from stu where id='" + username + "'";

        try {

        //得到记录；

        ResultSet rs = conn.getResults(strSQL);

        rs.first();

        String PassWord = rs.getString("password").toString().trim(); //得到数据库中对应用户名的密码

        int right = rs.getInt("rightlimit");

        rs.close();

        if (password.equals(PassWord)) {

        JOptionPane.showMessageDialog(null, "成功登陆！");

        dispose();

        chaxunchengji cxcj = new chaxunchengji();

        cxcj.username = username;

        Main_Frame mainFrame = new Main_Frame();

        mainFrame.users = username;

        mainFrame.setVisible(true);

        Dimension screenSize = Toolkit.getDefaultToolkit().getScreenSize();

        Dimension frameSize = mainFrame.getSize();

        if (frameSize.height > screenSize.height) {

        frameSize.height = screenSize.height;

        }

        if (frameSize.width > screenSize.width) {

        frameSize.width = screenSize.width;

        }

        mainFrame.setLocation( (screenSize.width - frameSize.width) / 2,

        (screenSize.height - frameSize.height) / 2);

        mainFrame.users = username;

        switch(right)

        {

        case 0:

        mainFrame.jMenuItem4.setVisible(false);

        mainFrame.jMenuItem6.setVisible(false);

        mainFrame.jMenuItem1.setVisible(false);

        mainFrame.jMenuItem3.setVisible(false);

        break;

        case 1:

        mainFrame.jMenuItem3.setVisible(false);

        mainFrame.jMenuItem6.setVisible(false);

        break;

        default:

        mainFrame.setTitle("学生成绩管理系统");

        break;

        }

        }

        else {

        JOptionPane.showMessageDialog(null, "密码错误，请重输！");

        Password_Text.setText("");

        }

        }

        catch (Exception ex) {

        JOptionPane.showMessageDialog(null, "用户名或密码错误1！");

        Name_Text.setText("");

        Password_Text.setText("");

        }

        conn.closeConn(); //关闭数据库连接

        } catch (Exception ex) {

        JOptionPane.showMessageDialog(null, "用户名或密码错误2！！");

        System.out.print(ex.getMessage());

        }//first try catch

        } //second try catch

        }//end else

       }//end method public static void main(String[] args) {

        banjixinxi banjixinxi = new banjixinxi();

        }

        public void jComboBox1_actionPerformed(ActionEvent e) {

        int state = jComboBox1.getSelectedIndex();

        if (state == 1) {

        try {

        String sql = "select * from base_info";

        queryDataSet1.close();

       //将SQL语句传给queryDataSet1执行。

        queryDataSet1.setQuery(new QueryDescriptor(database1, sql, null, true,

        Load.ALL));

        queryDataSet1.open(); //将queryDataSet1打开

        queryDataSet1.refresh(); //刷新queryDataSet1

        } //end try

        catch (Exception ex) {

        JOptionPane.showMessageDialog(null, "Sorry!暂时没有学生信息记录");

        } //end catch

        } //end if

        else {

        if (state == 2) {

        try {

        String sql1 = "select * from class_info";

        queryDataSet1.close();

       //将SQL语句传给queryDataSet1执行。

        queryDataSet1.setQuery(new QueryDescriptor(database1, sql1, null, true,

        Load.ALL));

        queryDataSet1.open(); //将queryDataSet1打开

        queryDataSet1.refresh(); //刷新queryDataSet1

        } //end try

        catch (Exception ex) {

        JOptionPane.showMessageDialog(null, "Sorry!暂时没有班级信息记录");

        } //end catch

        } //end if of else

        else

        { try{

        String sql2="select * from xuankebiao";

        queryDataSet1.close();

        //将SQL语句传给queryDataSet1执行。

        queryDataSet1.setQuery(new QueryDescriptor(database1, sql2, null, true,Load.ALL));

        queryDataSet1.open(); //将queryDataSet1打开

        queryDataSet1.refresh();//刷新queryDataSet1

        }//end try

        catch(Exception ex)

        { JOptionPane.showMessageDialog(null, "Sorry!暂时没有课程信息记录");

        }//end catch

        }//end else of else

        }//end else

王义传学习过程

       王义传，中南大学的一名编程高手，深受同学们的敬仰。他的编程之路始于中考后的那个暑假，当时他在电视上看到C++项目展示，尽管最初感到畏惧，但他还是决定尝试。他以谭浩强的《C程序设计》作为入门，随后学习了孙鑫的《VC++深入详解》和侯捷的《深入浅出MFC》，即使高中学业繁忙，他仍会在暑假里进行小项目实践，如局域网聊天系统、视频采集系统等。

       高考结束后，王义传选择了软件学院，他利用暑假在华为实习，接触到了实际项目开发，并且坚定了继续深造的决心。在华为实习期间，他接触到了高级项目管理，明确了大学学习的目标。在ACM竞赛中，他认识到算法的重要性，如递归、动态规划等，这对他后来的项目开发大有裨益。

       他的商业项目经验开始于校园排课系统，使用遗传算法和回溯算法，这个项目获得了学校的认可，并带给他丰厚的报酬。随后，他在教务管理系统中运用了之前的经验，工作更加得心应手。他还自学了Java、C#、Oracle等技术，提升了自己的技能。

       大一暑假，王义传得到了学校的推荐，参与了腾讯和淘宝、网易的项目展示，但他意识到需要更多时间去深入理解语言机制。大二时，他调整了策略，专注于理论学习和项目沉淀，制作了湘雅三医院的人类精子捐献管理系统。

       王义传始终坚持学习，认为在编程和项目开发面前，没有终点。他的严谨态度赢得了他人的赞誉。我们期待他在软件事业上继续发光发热，为中国科技发展贡献力量。

扩展资料

       男，中南大学软件学院班学生，精通C++。  王义传